Texto: Monique Oliveira
Foto: Monique Oliveira
Há pouco mais de um ano, uma pesquisa feita pelo IBOPE dizia que 91 por cento dos jovens (de 14 a 18 anos, de escolas públicas e privadas) se importam pouco ou nada com problemas ecológicos. Isso prova o mínimo de engajamento dos educadores nas escolas em tentar melhorar as condições de ensino e/ou em tentar introduzir na metodologia pedagógica ensinamentos que ajudem aos pequenos cidadãos a tomar atitudes que resultem de uma boa educação ecológica.

Porém, mesmo nem tudo está perdido. Em Mesquita, município da Baixada Fluminense do Rio de Janeiro, o projeto chamado Sala Verde têm desenvolvido há mais de 3 anos projetos que proporcionam conhecimento ecológico dentro de todo o município inclusive nas escolas.
“Acredito mesmo que com a educação ambiental podemos expandir a sabedoria e o conhecimento para nosso futuro, as crianças. O trabalho que nos fazemos é constante e têm nos dado um resultado fantástico. As crianças chegam em casa e passam o que aprenderam para os pais que muitas vezes não tinham tais informações até aquele momento”, conta Débora Pires que é coordenadora do projeto .
Quem sabe com esse exemplo, outras escolas tomem a decisão de ensinar a respeitar o que temos de mais valioso no mundo, o próprio meio em que vivemos? Tomara.
Se quiser acompanhar o trabalho desse projeto acesse: http://salasverdes.blogspot.com.


